Santiago de Compostela begynner studieåret Utdanningskonkurranseeksamener i Galicia Med tall som nok en gang plasserer regionen i hjertet av utdanningslandskapet, har den galisiske regjeringen publisert den foreløpige listen over kandidater som er tatt opp til sommerens utvelgelsesprosess, en eksamen som som vanlig representerer en betydelig del av karriereambisjonene til tusenvis av lærere.
Ifølge data offentliggjort av den regionale regjeringen gjennom utdanningsportalen, 15 733 personer er oppført på den foreløpige søkerlisten for totalt 1.601 plasser fordelt på ulike avdelinger og spesialiseringer. Selv om konkurransen vil forbli høy i mange fag, har antallet søkere falt betydelig sammenlignet med året før, i en kontekst preget av regelendringer og Galicias forpliktelse til å stabilisere lærerstaben.
Nøkkeltall fra utlysningen og nedgangen i søkere
Kunnskaps-, universitets- og yrkesopplæringsdepartementet har bekreftet at Totalt 15 733 personer har registrert seg for de konkurrerende eksamenene Lærerkurs skal holdes i sommer i diverse galisiske byer. Dette tallet representerer en nedgang på nesten 23 % sammenlignet med forrige utlysning, det vil si 4 689 færre motstandere enn i fjor.
Denne nedgangen tolkes imidlertid ikke som lavere etterspørsel etter offentlige lærerstillinger, men som en direkte konsekvens av en stor endring i spilleregleneFor første gang er ikke vikarlærere pålagt å ta testene, noe som har redusert antallet deltakere som møter opp av treghet for å opprettholde plassen sin på listene betydelig.
Tiltaket er en del av en avtale som er inngått mellom den galisiske regjeringen og de viktigste fagforeningene i sektoren.CC.OO., ANPE, UGT-SP Ensino og CSIF– med sikte på å effektivisere utvelgelsesprosesser og oppnå stabilitet for lærerstaben som helhet. I praksis letter dette presset litt på noen eksamensnemnder, selv om konkurransen vil forbli svært hard innen de mest ettertraktede spesialitetene.
Den fullstendige listen over søkere som er tatt opp og ekskludert finner du i Xunta utdanningsportalDet elektroniske systemet for innsending av klager er også aktivert. Den foreløpige listen gjenspeiler tydelig hvordan søkernes interesse er fordelt mellom de ulike avdelingene og fagene.
Ledige stillinger: 1.601 stillinger og maksimal erstatningsgrad
I denne samtalen legger Xunta på bordet 1.601 offentlige lærerstillingerDette er et betydelig volum som gir Galicia anvende 120 % av erstatningssatsen fastsatt av statenDet vil si å åpne 120 stillinger for hver 100 ledige stillinger i utdanningssystemet.
Av det totale antallet tilbudte plasser, 1.388 er nye studenterDette representerer omtrent 87 % av totalen. Disse ledige stillingene er beregnet på de som ønsker å få en fast stilling i galisisk offentlig utdanning for første gang. De resterende 213 plassene er til intern opprykk., en mekanisme som vil gjøre det mulig for lærere med faste stillinger å ta spranget til lærerkorpset i videregående opplæring.
Regionsregjeringen knytter denne utlysningen til en en vedvarende strategi for fornyelse og konsolidering av arbeidsstyrkenSiden 2009 har Galicia allerede lagt til utlyste lærerstillinger, en figur som, ifølge Xunta selv, har bidratt til at samfunnet har en av de laveste andelen midlertidige lærerstillinger i Spania.
Denne forpliktelsen til stabil sysselsetting kommer også i en kontekst der Antall påmeldte studenter synker i de obligatoriske trinnene. Langt fra å kutte plasser, argumenterer den galisiske regjeringen for at dette scenariet tillater fremgang i reduksjon av elev-lærer-forhold per klasserom og i å forbedre utdanningstjenestene, tilpasse jobbtilbudet til den såkalte avtalen for fremme av utdanningssystemet.
Eksamensplan og planlagte steder
Utvalgsprosessen har en definert tidsplan: Testene starter 20. juni og fortsetter til 19. juliGjennom hele den måneden, domstolene vil vurdere til kandidatene på forskjellige steder i den galisiske geografien, som Xunta vil spesifisere og offisielt kommunisere i løpet av de kommende ukene.
Denne ordningen konsentrerer den mest intense fasen av konkurranseprøvene midt på sommeren, et format som allerede er vanlig for søkere, som må tilpasse sine personlige og arbeidsplaner til en måned med eksamener, utlysninger og publisering av resultater. Målet med kalenderenIfølge administrasjonen er målet at prosessene skal løses i tide slik at... tildele foreløpige oppgaver før september.
Departementet forventer at alle øvelser vil bli korrigert og listene over utvalgte kandidater ferdigstilt innen midten av juli, slik at de kan gjøre det i den siste delen av sommeren tildel stillingene til de nye karriereembetsmenneneDermed vil de som får plass kunne bli med i utdanningssentrene sine ved starten av neste skoleår.
Parallelt, en frist for klage på den foreløpige listen over opptatte studenter som varer fra 20. april til og med 4. mai. Klager må sendes inn elektronisk via Xuntas nettportal, ved å velge deltakelsesfil, åpne klagealternativet, fylle ut skjemaet og legge ved tilhørende dokumentasjon før søknaden signeres og registreres. Xunta har oppfordret Ta ekstreme sikkerhetstiltak for å forhindre lekkasje av bevis.
Fordeling etter undervisningsinstanser: grunnskole, videregående og yrkesfaglig opplæring
De 1.601 plassene som tilbys er fordelt på tre store undervisningsorganer og en ekstra blokk for intern forfremmelse. Utformingen av utlysningen tar sikte på å styrke både obligatorisk utdanning og yrkesopplæring, samt å åpne for interne karriereveier.
I undervisningspersonalet er innkalt 476 torg fordelt på åtte spesialiteter, med totalt 16 014 innlagte søkereDette er nivået hvor vekten av småbarns- og grunnskoletrinnet i utdanningssystemet er mest merkbar, både når det gjelder antall lærere og den høye etterspørselen etter plasser.
El Undervisningspersonale i videregående opplæring konsentrater 852 torg, som er delt inn i 29–34 spesialiteter (i henhold til detaljene i den administrative informasjonen) og for hvilke 8 213 personer er oppført som innlagtDet er derfor instansen med det største antallet spesialiteter og en av dem som kanaliserer en god del av den interne opprykksprocessen fra grunnskolen.
I sin tur, det fakultet som spesialiserer seg i spesifikke sektorer innen yrkesopplæring har 60 torg gruppert i fem spesialiteter, med 521 innvilgede søkereDisse tekniske fagene er nøkkelen til å opprettholde tilbudet av yrkesopplæringssykluser knyttet til produktive sektorer som bilindustri, snekring eller estetikk, blant andre.
Til slutt, 213 interne forfremmelsesstillinger De dekker 29 spesialiseringer og er rettet mot lærere som allerede har faste stillinger. Denne blokken gir grunnskolelærere mulighet til å å ta spranget til videregående skole og avansere i karrieren sinDette er et aspekt som fagforeningene verdsetter, og det legger til rette for profesjonell mobilitet innenfor selve det offentlige systemet.
Lærere: mest etterspurte spesialiseringer og konkurranseforhold
Innenfor lærerstaben, spesialisering i tidlig barndomspedagogikk Den befester sin posisjon som den mest populære. Totalt [antall] tilbys. 80 torg for de som har blitt tatt opp 1.964 nominasjoner, som plasserer forholdet rundt 24,5 søkere per stillingDet er uten tvil en av de mest konkurransedyktige eksamenene i hele utlysningen.
En Grunnutdanning de blir tatt ut 125 torg, Med 9 524 personer ble tatt oppSelv om presset er noe mindre enn i førskolepedagogikk, er det fortsatt en av spesialitetene der tilgangen er vanskeligst, både på grunn av antallet plasser og dens generalistiske natur, som tiltrekker seg et stort antall lærere.
Temaer knyttet til oppmerksomhet på mangfold skiller seg også ut. Terapeutisk pedagogikk har 95 torg y 64 000 motstandere, som betyr rundt fjorten personer per sted. Hørsel og språktilbyr på sin side 41 ledige stillinger foran 769 kandidater, et forholdstall nær 18,7. Disse to spesialitetene er også blant dem som har vokst mest sammenlignet med det forrige tilbudet, som følge av kravene fra utdanningsmiljøet om å styrke ressursene som er tildelt studenter med spesifikke behov for pedagogisk støtte.
Fremmedspråk i barneskolen vekker også interesse. Ingles tilbys 45 torg med 29 600 innlagteDette gir omtrent 11 søkere til hver ledig stilling. I tilfelle FrancésAdministrasjonen ringer 35 torg til 185 søkere, et mer avgrenset tall som åpner marginen for statistisk suksess noe mer.
Andre spesialiteter innen lærerstaben, som f.eks. Kroppsøving —med 25 plasser og 452 søkere—eller Musikk – 30 plasser og 239 opptatte elever – byr også på betydelig konkurranse, men noe mindre ekstrem enn førskoleopplæringen. Kartet viser generelt at det er de mer generelle områdene og de som er relatert til tidlig intervensjon, som har størst press.
Ungdomsskole: press om plasser og mest ettertraktede fag
I lærerstaben på ungdomsskolen tilbys det 852 torg Den er fordelt på et bredt spekter av spesialiteter, med 29 600 innlagteNoen fag skiller seg tydelig ut med hard konkurranse, mens andre tilbyr relativt bedre alternativer for de som søker.
Blant spesialitetene med høyest antall søkere per plass er Kroppsøving, Teknologi, Geografi og historie, Biologi og geologi, Bygge- og anleggsvirksomhet y Helse- og omsorgsprosedyrerFor eksempel, i kroppsøving på ungdomsskolen er det 20 plasser for 483 opptatte studentermed et forhold på omtrent 24 kandidater per stilling, veldig likt presset man ser i læreryrket innen førskolepedagogikk.
En Teknologi er innkalt 15 torg til 354 søkere, et gjennomsnitt som overstiger 23 søkere per ledig stilling. Geografi og historie har 35 torg foran 771 kandidateromtrent 22 personer per sted, mens Biologi og geologi tilbyr 25 ledige stillinger med 453 abonnenterDe er også bemerkelsesverdige for sin tøffhet Hørsel og språk innen fokus på mangfold og Pedagogisk veiledningmed 279 søkere til bare 15 plasser.
Motsatt finnes det fag der situasjonen er gunstigere fra et numerisk synspunkt. Latin har 77 søkere til 28 plasserDet vil si færre enn tre søkere per stilling. Noe lignende skjer i Datasystemer og applikasjoner, Med 119 kandidater og 40 ledige stillinger, eller i datamaskiner, som har 30 plasser for 104 søkereAndre spesialiteter, som f.eks. Filosofi, Organisering og prosjekter innen mekanisk produksjon, Elektroniske avdelinger o SveisingDe er også blant dem som har minst press.
Blant referansefagene for obligatorisk opplæring skiller følgende seg ut, når det gjelder totalt antall tilgjengelige plasser: Ingles (147 plasser og 892 innrømmede), Spansk språk og litteratur (35 plasser og 432 kandidater), Galisisk språk og litteratur (80 plasser og 357 søkere) og Matematikk (50 plasser og 382 påmeldte). Alle disse har en betydelig konkurransegrad, men uten å nå de ekstreme nivåene i andre områder.
Resultatet er et svært heterogent scenario, der generalistspesialiteter og de med lengre yrkestradisjon – som humaniora, kroppsøving eller fokus på mangfold – er fortsatt de vanskeligste å erobre, mens noen tekniske grener og klassiske språk på papiret tilbyr relativt større sjanser for suksess.
Yrkesopplæring: tekniske stillinger og kandidatprofil
Kapittelet av Spesiallærere i spesifikke yrkesopplæringssektorer bidrar med totalt 60 torg, Med 521 søkere delt inn i fem spesialiteter, alle direkte knyttet til spesifikke yrker og jobbplassering av studenter i opplæringssykluser.
En Matlaging og bakverk er innkalt 12 torg med 29 600 innlagteEn spesialitet nært knyttet til hotell- og reiselivssektoren. Estetikk tilbys 7 torg til 92 kandidaterMens Produksjon og montering av snekkerarbeid og møbler har 7 ledige stillinger y 58 søkerekonfigurerer en bemerkelsesverdig konkurranse, men langt unna de mest spente forholdstallene mellom lærere eller videregående skole.
Spesialiteten til Bilvedlikehold tilbyr 20 torg, det høyeste antallet innenfor denne kroppen, med 29 600 innlagte. Til slutt, i Sveising har blitt innlagt 64 000 motstandere til 14 ledige stillingerDette plasserer forholdet på rundt fire søkere per stilling, klart under det generelle gjennomsnittet for de andre instansene.
Disse yrkesfaglige spesialiseringene har en tendens til å tiltrekke seg profiler med svært spesifikk teknisk opplæring og tidligere erfaring i relevant produksjonssektor, noe som gjør disse konkurranseprøvene til en direkte bro mellom arbeidslivet og klasserommet. Videre er de nøkkelen til å opprettholde tilbudet av yrkesopplæringsprogrammer som møter næringslivets etterspørsel i områder med sterk tilstedeværelse innen industri, skipsbygging, bilindustri eller tjenesteytende sektor.
Alt i alt tilbyr spesialorganisasjonen for yrkesopplæring en god mulighet for de med kvalifikasjoner og erfaring innen spesifikke yrker og de ønsker å befeste en lærerkarriere i det offentlige nettverket, i mange tilfeller med mer fornuftige konkurranseforhold enn i de mest mettede spesialitetene innen førskole og videregående opplæring.
En modell rettet mot stabilitet og reduksjon av forholdstall
Utover tallene er årets konkurranseprøveprosess en del av en global strategi for stabilitet og forbedring av det galisiske utdanningssystemetDen galiciske regjeringen understreker at Galicia, takket være jobbtilbudene som har samlet seg siden 2009, er blant regionene med den laveste andelen midlertidige lærere i Spania.
Denne forsterkningen av troppene skjer paradoksalt nok i en kontekst av progressiv nedgang i studentpåmeldingen i flere etapper. Langt fra å bruke denne omstendigheten til å redusere antallet lærere, knytter den regionale administrasjonen det til strukturelle forbedringer, som for eksempel den gradvise reduksjonen av elev-til-klasserom-forholdet og økningen i ressurser som er avsatt til å håndtere mangfold og utdanningsveiledning.
I denne forstand er det Avtale for videreutvikling av utdanningssystemet Avtalen som er signert med fagforeningene fungerer som en paraply for tiltak som å øke antallet stillinger innen viktige spesialiteter – spesialpedagogikk, logopedi og engelsk på ulike nivåer – og å konsolidere stillinger innenfor det offentlige skolesystemet. Årets konkurranseprøver presenteres dermed som nok en brikke i et puslespill som søker å balansere jobbstabilitet, utdanningskvalitet og demografisk tilpasning.
For søkere er kartet som tegnes i denne utlysningen komplekst: færre globale deltakere, ja, men en svært sterk konkurranse i områdene med mest yrke og tradisjonSamtidig fortsetter noen tekniske felt å tilby muligheter for de som passer til den profilen. Samlet sett bekrefter prosessen at de galisiske konkurranseprøvene fortsatt er strategisk viktige i utdanningslandskapet, både for de som søker sin første stilling og for de som ønsker videre avansement innen den offentlige lærertjenesten. For veiledning kan de konsultere [relevante ressurser/informasjon]. Tips for å finne en jobb som lærer.
