Det er mange mennesker i verden, inkludert barn og voksne, som har det hørselshemninger av varierende alvorlighetsgrad, fra mild til alvorlig. En døv person kan ikke oppfatte lyder utenfor på en konvensjonell måte. De Hørselstap er klassifisert i:
- lett: Du kan høre noen lyder, men ikke tydelig.
- Moderat: Problemer med å høre lyder ved normalt volum.
- Alvorlig: De kan bare gjenkjenne vibrasjoner uten å oppfatte lyder.
Arbeid med mennesker med hørselshemninger bør fokusere på å identifisere deres styrker og svakheter. Ved å kjenne deres behov er det mulig å utvikle hensiktsmessige strategier for deres integrering og utvikling, og garanterer en bedre livskvalitet.
Sentrale aspekter ved håndtering av mennesker med hørselshemninger
Hvis du samhandler med noen som er hørselshemmet og du ikke snakker tegnspråk, ikke bekymre deg. Det er flere måter å lette kommunikasjonen på:
- Hold konstant øyekontakt og snakk direkte til personen.
- Ta vare på kroppsspråk, ved å bruke gester for godkjenning eller forsterkning.
- Sørge for at belysningen er egnet for enkel leppelesing.
- Ikke overdriv eller rop; Å snakke tydelig og i moderat tempo er mest effektivt.
- Observer deres ansiktsuttrykk for å sikre at de forstår budskapet.
- bruk visuelle ressurser for eksempel undertekster eller forklarende bilder.
Når det gjelder barn er det viktig å huske at de bruker syn, berøring og lukt å samhandle med omgivelsene deres. Videre, selv om de bruker høreapparater eller cochleaimplantater, forsterker disse enhetene bare lyd, men avklarer ikke automatisk auditiv informasjon.
Ressurser for å jobbe med språk kan være nyttig i denne sammenhengen.
Metoder for kommunikasjon med døve
Det finnes flere alternativer for å kommunisere effektivt med personer med hørselshemninger:
Lipreading
Selv om bare en liten prosentandel av døve kan lese lepper nøyaktig, kan denne teknikken lette kommunikasjonen når den kombineres med ansiktsuttrykk og gester.
Ved hjelp av blyant og papir
Det er en enkel og effektiv metode når andre kommunikasjonsformer ikke er tilgjengelige.
Daktylologi
Den består av alfabetet fingerstaving ved hjelp av fingrene. Det er et nyttig verktøy for å komplementere tegnspråk.
Tegnspråk
Tegnspråk er den mest naturlige kommunikasjonsformen for døvemiljøet. Hvert land har sin egen versjon, så det er ikke noe universelt system.
Bimodalt system
Den kombinerer tegnspråk med muntlig språk, noe som muliggjør mer allsidig kommunikasjon.
Pedagogiske og teknologiske ressurser for å fremme kommunikasjon
Takket være teknologi og utdanningsfremskritt er det mange ressurser for å hjelpe døve:
Mobilapper
- Bimodapp: Verktøy for å praktisere det bimodale systemet.
- Gestemapps: Søknad fokusert på å forbedre artikulasjon og lesing og skriving.
- SpreadTheSign: Tegnordbok med flere språk.
Tegnspråkopplæring er viktig for å bedre forstå disse verktøyene.
Digitale ressurser
- Døveutdanning: Undervisningsmateriell tilpasset elever med nedsatt hørsel.
- CNSE Foundation: Utdanningsressurser og publikasjoner for undervisningssentre.
- Løve hører: Ulike ressurser som teksttilpasninger og morfosyntaksarbeid.
Integrering av teknologier i utdanning er viktig, derfor kan du konsultere ressurser til spesialundervisning som dekker disse behovene.
Anbefalte aktiviteter for å fremme inkludering
Ved å inkludere personer med hørselshemninger i ulike aktiviteter, kan deres personlige og sosiale utvikling forbedres:
- Minne spill: De forsterker konsentrasjon og visuell gjenkjennelse.
- Gåter og kryssord: De hjelper kognitiv utvikling og stimulerer logikk.
- Lese bøker med visuell støtte: Bøker med illustrasjoner fremmer forståelse.
- Delta på tilgjengelige kulturarrangementer: Det er museer og teatre tilpasset med undertekster.
Mennesker med hørselshemninger kan leve hele livet hvis de har de rette ressursene. Nøkkelen er å oppmuntre Inkludering, utdanning og tilgang til tilpassede teknologier, og dermed sikre effektiv kommunikasjon og bedre integrering i samfunnet.
